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杨梅红解惑:当代少儿美术教育当中还需要范画吗?

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摘要:   如今在许多创意美术教育领域当中,多数已经摒弃了范画教学,但仍然有部分老师认为,在少儿美术教育中范画的作用依然对孩子学习美术教育很重要。那么,在当代少儿美术教育当中究竟还需不需要范画?这个问题由杨梅红美术教育的老师为您分析一下。 ...

  如今在许多创意美术教育领域当中,多数已经摒弃了范画教学,但仍然有部分老师认为,在少儿美术教育中范画的作用依然对孩子学习美术教育很重要。那么,在当代少儿美术教育当中究竟还需不需要范画?这个问题由杨梅红美术教育的老师为您分析一下。

杨梅红解惑:当代少儿美术教育当中还需要范画吗?

  一、绘画活动需要范画!

  1、没有积累就没有创新。绘画是一项操作性的能力,是需要经验积累的,而创新必须以模仿为基础。任何人、任何事物都不可能凭空想象、杜撰产生。

  所以,必须要帮助孩子积累关于绘画的经验,让孩子们了解、欣赏不同的作画方式,在欣赏、学习、运用的基础上触发绘画的激情,学习用自己的方式进行练习和运用。

  2、没有技能就没有表达。绘画技能是绘画表达的基本条件,只有学会表达方式才能恰如其分的表达自己的意愿,而技能的学习需要指导和练习。

  只有让孩子看到作品,看到作品中所运用的技能,知道这些技能是怎样的,并通过锻炼,才能内化为孩子自己的操作能力,才能在适当的时候进行运用和表现。

杨梅红解惑:当代少儿美术教育当中还需要范画吗?

  二、怎样进行范画指导?

  1、关于欣赏与讲解。绘画活动中教师的绘画欣赏能力、讲解能力很重要。孩子对美术作品的理解、对绘画方式的了解很大程度上依赖老师的讲解。

  同时,我们要尽可能多的给孩子欣赏各种作品、各种绘画方式,为孩子积累丰富的表象和经验,是他们对绘画产生浓厚的兴趣,不断对照自己作品与范画的差距,不断提高表现和表达能力。

  2、关于演示与指导。在绘画技能的积累过程中,教师的演示和指导显得尤其重要。所以每次技能练习时,有必要让孩子欣赏完整的作品,再讲解绘画技能的分解步骤。

  这些动作会演绎出怎样的效果,使孩子形成技能与作品之间的必然联系,然后给孩子提高同样方式不同画面的绘画练习,举一反三,使孩子产生浓厚兴趣。

杨梅红解惑:当代少儿美术教育当中还需要范画吗?

  那么孩子学习美术教育中是否需要范画呢?大家应该有自己的理解了。在杨梅红儿童美术教育当中,美术老师们会把学习的主动权释放给孩子,这样可以极大地调动起孩子的学习热情,这样一来,孩子们画出的作品才会有灵性有灵魂,才能让人眼前一亮。


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